Quiénes Somos

El equipo desarrollador del GREI, está constituido por los integrantes del área de informática educativa del Centro Felix Klein, centro de investigación, experimentación y transferencia en didáctica de la matemática y la ciencia, perteneciente a la Facultad de Ciencia de la Universidad de Santiago de Chile. Está integrado por un equipo altamente especializado en el ámbito de la didáctica de las matemáticas y de las nuevas tecnologías en educación, con importante experiencia en la producción de recursos educacionales que incorporan el uso de TIC, respondiendo a las necesidades de la comunidad educativa chilena en términos científicos y tecnológicos.

El trabajo que se desarrolla es fruto de la vasta experiencia del Centro Felix Klein, en la asesoría a escuelas y desarrollo de diversos recursos para la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas, todos ellos construidos sobre la base de las herramientas que proporcionan la Teoría Antropológica de lo Didáctico (Yves Chevallard, 1999) y la Teoría de Situaciones Didácticas (Guy Brousseau, 1990).

A lo largo de su trayectoria, el Centro ha liderado diversos proyectos, tales como la Estrategia LEM Matemática, impulsada por el Ministerio de Educación (2003) que incluía la elaboración de Unidades Didácticas para Enseñanza Básica; también generó Modelos de Informática Educativa (MIE): Virtual LEM y MATEMATIC, impulsados por ENLACES del Ministerio de Educación (2012); entre otros. Cabe destacar, además, la experiencia académica de los profesionales del Centro Felix Klein, en la formación inicial de profesores en la Universidad de Santiago en las carreras de la Educación General Básica, Pedagogía en Matemáticas y Física. Así también, destacar la contribución en la formación continua docente, a través del Programa de Postítulo de Mención en Educación Matemática para profesores de Segundo Ciclo Básico.

Desde el año 2006 el Centro Felix Klein, a través del Área Informática Educativa, viene desarrollando software educativos tales como las Unidades Didácticas Digitales (UDD) para 1er ciclo de la Enseñanza Básica; Unidades Didácticas Digitales para 2º ciclo de la Enseñanza Básica; Software KLEINMAT para 3º y 4° Básico.

Siendo la investigación nuestra principal fuente de conocimientos y fundamentación del Centro, se ha llevado a cabo un FONDECYT que busca conocer cómo impacta en el aprendizaje el uso de las TIC en la enseñanza de las matemáticas. En el marco de dicho proyecto, el equipo de informática educativa ha desarrollado el software GREI (Generador de Recursos Educativos Interactivos), software online de libre acceso, disponible para los distintos agentes de nuestro sistema educativo que influyen en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas; junto con la Red Social de Amigos de GREI, que permite la interrelación entre los usuarios del GREI y la posibilidad de compartir secuencias interactivas elaboradas con el software.