En el marco del proyecto FONDEF, Metodología para el trabajo pedagógico en Educación Matemática mediada por el uso de TIC para profesores de Enseñanza Básica (D10I-1229), se ha diseñado el curso b – learning denominado: “De matemática y didáctica del campo de problemas aditivos de Primer Ciclo con el uso de TIC”. Este curso está dirigido a profesores de enseñanza básica que requieren profundizar tanto en el estudio matemático como en el estudio didáctico del campo de problemas aditivos. Específicamente este curso abordará el estudio de los tipos de problemas y técnicas de cálculo de adición y sustracción, y les proporcionará herramientas didácticas que les permitan planificar, implementar y evaluar de forma efectiva la enseñanza y aprendizaje de este campo conceptual, con una metodología consolidada, y utilizando como medio el Generador de Recursos Educativo Interactivos (en adelante GREI).
Los animamos a participar en este proyecto y a contribuir con su experiencia docente en cada una de las actividades que se realizarán tanto en sus escuelas como a través de esta plataforma.
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