La propuesta de Asesoría en el Método Singapur (MS) tiene un carácter sistémico a nivel del establecimiento escolar, con foco en el aula, preocupándose de todos aquellos factores que puedan incidir en la integración de dicho Método. En el marco de la asesoría que se propone, el Centro Félix Klein desarrolla procesos de formación de profesores, que aseguran una apropiación efectiva del MS. Asimismo, el Centro Félix Klein proporciona información, orienta y apoya al equipo directivo del colegio para que resguarden las condiciones necesarias para una buena implementación del MS, que sea sustentable en el tiempo. La Asesoría en el MS se organiza en 4 dimensiones:

• Formación matemática y didáctica de los docentes.
• Liderazgo del equipo directivo/pedagógico.
• Monitoreo de la implementación.
• Evaluación de los aprendizajes.

Para cada una de estas dimensiones se proponen acciones específicas, que gradualmente contribuirán al logro del objetivo general declarado. Además, las acciones que se proponen se complementan unas con otras, generando la integración de distintos profesionales del colegio que influyen en la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas por parte de los estudiantes.